Тема.  Урок-свято «Посвячення в біологи» учнів 6 класу. Біологія – наука про живу природу.

Мета: сформувати уявлення про біологію як науку, що вивчає живі організми; поглибити знання учнів про основні властивості живого; розвивати критичне мислення, уміння аналізувати, порівнювати, робити висновки; виховати почуття любові до природи та предмету біології. Посвятити учнів 6 класу в біологи.

Обладнання: проектор, флешка з біологічними слайдами «Наука біологія», підручники 6-9 класу, бейджики «Юний біолог».
Дошка прикрашена лозунгами:  «ХХІ століття – це століття біології», «Хто любить науку, той ніколи не перестає вчитися», «Біологія – наука про живу природу».

На урок запрошені батьки учнів 6 класу, старшокласники: учень 9 класу Черський В., учениця 8 класу Вчерашня О., вчителі-колеги.

Хід уроку.

І. Вчитель. Любі діти, сьогодні у вас перший урок біології, урок-свято «Посвячення в біологи», я вітаю вас з цим святом. Науку біологію ви вчити до закінчення школи, а можливо хтось із вас буде продовжувати вчитись в ВУЗах, де обов’язково буде вивчатися біологія. І все життя зв’яжеться з наукою біологія.

Читаємо лозунг «Хто любить науку, той ніколи не перестає вчитися».

Наука біологія дуже важлива і за нею майбутнє.

Читаємо лозунг «ХХІ століття – це століття біології».

А що ж вивчає наука біологія? Зараз ви подивитесь презентацію «Наука біологія» і дасте відповідь на такі питання: 1. Що вивчає наука біологія?

2. Чи зацікавили вас ці слайди презентації до вивчення науки біологія?

3. На якому рівні ви хотіли б вивчати цей предмет, який бал мати за семестр і рік?

ІІ. Перегляд презентації «Наука біологія» з коментарями вчителя.

ІІІ. Обговорення презентації «Наука біологія» (відповіді учнів на запитання, які були поставлені перед переглядом слайдів).

Читаємо лозунг або слайд «Біологія – система наук про живу природу».

Вчитель. Як ви розумієте «система наук»?

Перегляд слайду «Біологічні науки», підручників 6-9 класу.

Вчитель. Як ви розумієте «жива природа»? (живиться, дихає, росте, розвивається, розмножується, відмирає).

На уроках біології ми будемо вивчати царства живої природи.

Перегляд слайду  «Царства живої природи».

Вчитель. Як на вашу думку – біологія цікава наука? Який бал хотіли ви мати з біології?

IV. Зараз вас привітають старшокласники.

Учень 9 класу Черський В. – переможець районної олімпіади з біології.

Учениця 8 класу Вчерашня О.: «Я мрію стати вчителем біології».

Вчитель. Я вітаю вас з початком вивчення нового предмету біологія. Бажаю успіхів і посвячую вас в біологи. (учні 6 класу виходять до дошки, старшокласники одягають на них мантії та конфедератки, вчитель вручає бейджики «Юний біолог»).

V. Слово надається батькам (батьки вітають дітей, бажають успіхів у вивченні біології, діляться спогадами про свої уроки біології, про практичне значення знань з біології).

VI. Вчитель. Завдання учням разом з батьками – прочитайте прислів’я.

Вчитель. Любі діти, ми вчителі, сіємо в ваші голови насіння знань, а що виросте  з цього насіння залежить від вас. Я бажаю вам цієї осені разом з батьками посадити «дерево-знань», доглядайте його і дерево буде рости і розвиватись, як і ви, а на старість ви будете вченою і забезпеченою людиною.

VII. Вручення дітям фруктового набору «Дари природи». Батькам – подяк.